Samadhi

L’approccio olistico nell’orientamento e nella formazione è un modello multidimensionale di intervento centrato sulla persona che punta all’armonizzazione tra le molteplici dimensioni  dell’individuo e tra la persona e il suo contesto.
Le metodologie tecniche sopra riferite, oggi affermate non solo sul piano sperimentale, ma anche applicativo e normativo a livello nazionale, europeo ed internazionale, vengono arricchite di strumenti ed attività che permettono ai soggetti che affrontano un percorso di orientamento, a livello individuale o di gruppo, di valorizzare tutte le proprie risorse, facendo esperienza del proprio “sé” come di un’unità corpo-emozioni-mente.

La formazione secondo l’approccio olistico offre strumenti che consentono  di accompagnare e sostenere il discente, l’imprenditore o il potenziale investitore, nello sviluppo di una macrocompetenza di auto orientamento, nel raggiungimento di una scelta, di un lavoro o di un risultato, stimolando le capacità dell’individuo di essere protagonista all’interno del percorso intrapreso.
Nella scuola, gli interventi di Orientamento Olistico vengono tarati in modo da agire esplicitamente sull’apprendimento emozionale e sullo sviluppo delle competenze trasversali, sempre più importanti per vivere adeguatamente l’inserimento,  il successo e la permanenza nel settore di riferimento.